Изучение предмета «Технологии»: обязательно ли деление класса на группы?

Деление на группы

С целью обеспечения надлежащего качества изучения отдельных учебных предметов (интегрированных курсов) класс государственного, коммунального заведения образования может делиться не более чем на три группы с количеством учащихся не менее восьми лиц (ч. 6 ст. 12 Закона о среднем образовании*). Порядок деления классов на группы при изучении отдельных учебных предметов (интегрированных курсов) определяется центральным органом исполнительной власти в сфере образования и науки.

* Закон Украины «О полном общем среднем образовании» от 16.01.2020 № 463-IX.

Согласно приложению 2 к Порядку № 128* в 5 — 9 классах ЗСО городской местности вводится деление классов на группы при проведении уроков по трудовому обучению при количестве учащихся в классе более 27. В свою очередь, технологическая образовательная отрасль в ЗСО реализуется через предмет «Технологии». Об этом четко указано в приказе № 235**.

* Порядок деления классов на группы при изучении отдельных предметов в общеобразовательных учебных заведениях, утвержденный приказом МОН от 20.02.2002 № 128.

** Приказ МОН «Об утверждении типовой образовательной программы для 5 — 9 классов заведений общего среднего образования» от 19.02.2021 № 235.

Соответствие понятий

Учебными планами для 5 — 9 классов ЗСО, утвержденными приказом № 405*, образовательная отрасль «Технологии» реализуется через предмет «Трудовое обучение» и другие предметы в зависимости от типа заведения образования. Однако приказ № 405 утратил силу в отношении 5 и 6 классов ЗСО. При этом для 7 классов ЗСО этот нормативный документ утрачивает силу с 1 сентября 2024 года; с 1 сентября 2025 года — в части для 8 классов; с 1 сентября 2026 года в части для 9 классов.

* Приказ МОН «Об утверждении типовой образовательной программы заведений общего среднего образования ІІ степени» от 20.04.2018 № 405.

Согласно Государственному стандарту № 1392* содержание предметов образовательной отрасли «Технологии» имеет четко выраженную прикладную направленность и реализуется преимущественно путем применения практических методов организации занятий. При этом в приказе № 128 речь идет не о названии урока «Трудовое обучение», а о действии по трудовому обучению, независимо от названия предмета.

* Государственный стандарт базового и полного общего среднего образования, утвержденный постановлением КМУ от 23.11.2011 № 1392.

Содержание изучения технологической образовательной отрасли предусматривает трудовое обучение учащихся на этих уроках, что указывает на идентичность указанных понятий.

МОН в письмах от 19.08.2022 № 1/9530-22 и от 12.09.2023 № 1/13749-23 отмечало, что деление классов на группы при проведении уроков по трудовому обучению, технологиям (отдельно для мальчиков и девочек) проводится при условии наличия в классе свыше 27 учащихся, но не менее 8 учащихся в группе.

Кроме того, на период военного положения приостанавливается действие положения ч. 2 ст. 12 Закона о среднем образовании о предельном верхнем пределе количества учащихся в классе государственного, коммунального заведения образования, кроме получения образования по очной (дневной) или вечерней форме. Поэтому нормативы максимальной наполняемости классов по дневной, вечерней формам обучения сохраняются.

В ЗСО могут вводиться как отраслевые, так и межотраслевые учебные предметы (интегрированные курсы), которые изучаются по модельным учебным программам или по учебным программам, утвержденным педагогическим советом. Они должны содержать описание результатов обучения учащихся в объеме не меньшем, чем предусмотрено Госстандартом и/или соответствующими модельными учебными программами. Учитывая вышеизложенное, при изучении предмета «Технологии» деление классов с количеством учащихся более 27 на группы является обязательным.

Оплата труда

Здесь каких-то особенностей нет. Должность учителя отнесена к педагогическим. Заработная плата учителя по предмету «Технологии» («Трудовое обучение»), как и остальных учителей, зависит от объема учебной нагрузки. Тарифные разряды учителям определяются согласно приложению 6 к приказу № 557* в зависимости от квалификационной категории. Последняя присваивается по результатам аттестации.

* Приказ МОН «Об упорядочении условий оплаты труда и утверждении схем тарифных разрядов работников учебных заведений, учреждений образования» от 26.09.2005 № 557.

Кроме того, учитель как педагогический работник, имеет право на:

— повышение должностного оклада на 10 % согласно постановлению КМУ от 11.01.2018 № 22;

— получение надбавки за выслугу лет в размере в зависимости от педагогического стажа;

— получение надбавки за престижность педагогического труда;

— ежегодный основной отпуск продолжительностью 56 календарных дней;

— выплату помощи на оздоровление в размере должностного оклада при предоставлении ежегодного основного отпуска;

— выплату ежегодного денежного вознаграждения за добросовестный труд, образцовое выполнение служебных обязанностей.

Также за заведование мастерскими учителям ЗСО предусмотрена доплата в размере 15 — 20 % должностного оклада (ставки зарплаты). Подробнее об установлении и исчислении такой доплаты читайте в статье «Доплата заведующему мастерской: обязательна ли выплата в ЗСО?» // «Оплата труда», 2023, № 19.