Установлюємо тарифний розряд соціальному педагогу
Світлана МЕРЕНКОВА, заступник начальника відділу — державний інспектор праці відділу контролю за додержанням трудового законодавства Територіальної державної інспекції з питань праці у Харківській області
Педагогічний працівник займав посаду вихователя школи-інтернату. Остання атестація проведена у квітні 2008 року. Висновок комісії: підтвердити кваліфікаційну категорію «спеціаліст» та присвоїти звання «вихователь-методист». У серпні 2011 року працівник звільнився у зв’язку з виходом на пенсію.
У червні 2013 року його прийнято на роботу до соціального гуртожитку на посаду соціального педагога.
Чи зберігаються за працівником кваліфікаційна категорія та педагогічне звання?
(м. Кривий Ріг)
Перш за все визначимося з умовами оплати праці соціального педагога (педагогічний працівник), який є штатним працівником соціального гуртожитку для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування.
Звернемося до наказу Мінсім’ямолодьспорту «Про впорядкування умов оплати праці працівників притулків для дітей, центрів соціально-психологічної допомоги, соціально-психологічної реабілітації дітей, соціально-психологічної реабілітації дітей та молоді з функціональними обмеженнями, соціальних гуртожитків для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, соціальних центрів матері та дитини, центрів для ВІЛ-інфікованих дітей та молоді, центрів ресоціалізації наркозалежної молоді» від 15.03.2006 р. № 794.
Абзацом 3 п.п. 7 п. 2 цього наказу передбачено для педагогічних працівників соціального гуртожитку застосовувати умови оплати праці відповідно до умов оплати праці відповідних працівників навчальних закладів, установ освіти.
Тобто оплата праці соціального педагога соціального гуртожитку здійснюється відповідно до нормативних актів Міносвіти.
Одним з них є наказ Міносвіти «Про впорядкування умов оплати праці та затвердження схем тарифних розрядів працівників навчальних закладів, установ освіти та наукових установ» від 26.09.2005 р. № 557.
Тарифний розряд соціальному педагогу встановлюють згідно з додатком 6 до цього наказу залежно від кваліфікаційної категорії. При цьому передбачено, що тарифні розряди встановлюються за наслідками атестації.
Питання атестації педагогічних працівників регулюються Типовим положенням про атестацію педагогічних працівників, затвердженим наказом МОН від 06.10.2010 р. № 930 (далі — Типове положення № 930).
Дійсно, відповідно до п. 3.22 цього Положення за працівниками, які перервали роботу на педагогічній посаді (незалежно від тривалості перерви у роботі), зберігаються присвоєні за результатами останньої атестації кваліфікаційні категорії та педагогічні звання. Атестація таких працівників здійснюється не пізніше ніж через два роки після прийняття їх на роботу.
Проте підкреслимо: присвоєні за результатами останньої атестації кваліфікаційні категорії та педагогічні звання зберігаються в тому випадку, якщо педагогічний працівник відновив педагогічну діяльність на тій самій посаді, за якою проходив атестацію.
Аналогічна вимога також передбачена і п. 24 Інструкції про порядок обчислення заробітної плати працівників освіти, затвердженої наказом Міносвіти від 15.04.93 р. № 102, відповідно до якого підвищення ставок заробітної плати за звання, присвоєні за наслідками атестації, здійснюється лише за період роботи на посадах, на яких були присвоєні відповідні звання.
Винятком є випадки, передбачені п. 3.27 Типового положення № 930.
У вашому ж випадку педагогічний працівник відновив педагогічну діяльність за іншою посадою.
Таким чином, при прийнятті на роботу такому працівнику установлюють 9-й тарифний розряд. У разі якщо працівник не має освітньо-кваліфікаційного рівня спеціаліста або магістра (до введення в дію Закону України «Про освіту» — вищої освіти), йому установлюють 8-й тарифний розряд.
Посадовий оклад за наявність педагогічного звання підвищуватись не буде.
